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ENEM 2015 · Linguagens: Uso dos recursos linguísticos em relação ao contexto em que o texto é constituído: elementos de referência pessoal, temporal, espacial, registro linguístico, grau de formalidade, seleção lexical, tempos e modos verbais

TEXTO I Um ato de criatividade pode contudo gerar um modelo produtivo. Foi o que ocorreu com a palavra sambódromo, criativamente formada com a terminação -(ó)dromo (= corrida), que figura em hipódromo, autódromo, cartódromo, formas que designam itens culturais da alta burguesia. Não demoraram a circular, a partir de então, formas populares como rangódromo, beijódromo, camelódromo. AZEREDO, J. C. Gramática Houaiss da língua portuguesa. São Paulo: Publifolha, 2008. TEXTO II Existe coisa mais descabida do que chamar de sambódromo uma passarela para desfile de escolas de samba? Em grego, -dromo quer dizer “ação de correr, lugar de corrida”, daí as palavras autódromo e hipódromo. É certo que, as vezes, durante o desfile, a escola se atrasa e eé obrigada a correr para não perder pontos, mas não se desloca com a velocidade de um cavalo ou de um carro de Fórmula 1. GULLAR, F. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 3 ago. 2012. Há nas línguas mecanismos geradores de palavras. Embora o Texto II apresente um julgamento de valor sobre a formação da palavra sambódromo, o processo de formação dessa palavra reflete
  1. A
    O dinamismo da língua na criação de novas palavras.
  2. B
    Uma nova realidade limitando o aparecimento de novas palavras.
  3. C
    A apropriação inadequada de mecanismos de criação de palavras por leigos.
  4. D
    O reconhecimento da impropriedade semântica dos neologismos.
  5. E
    A restrição na produção de novas palavras com o radical grego.
Ver a resposta e a explicação

Resposta: letra A

A criação de "sambódromo" e derivados (rangódromo, camelódromo) reflete o dinamismo da língua na formação de novas palavras por analogia.

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