ENEM 2016 · Linguagens: Atividades de produção escrita e de leitura de textos gerados nas diferentes esferas sociais — públicas e privadas

Ler não é decifrar, como num jogo de adivinhações, o sentido de um texto. É, a partir do texto, ser capaz de atribuir-lhe significado, conseguir relacioná-lo a todos os outros textos significativos para cada um, reconhecer nele o tipo de leitura que seu autor pretendia e, dono da própria vontade, entregar-se a essa leitura, ou rebelar-se contra ela, propondo uma outra não prevista. (LAJOLO, M. Do mundo da leitura para a leitura do mundo. São Paulo: Ática, 1993) Nesse texto, a autora apresenta reflexões sobre o processo de produção de sentidos, valendo-se da metalinguagem. Essa função da linguagem torna-se evidente pelo fato de o texto

A
Ressaltar a importância da intertextualidade.
B
Propor leituras diferentes das previsíveis.
C
Apresentar o ponto de vista da autora.
D
Discorrer sobre o ato da leitura.
E
Focar a participação do leitor.

Ver a resposta e a explicação

Resposta: letra D

A função metalinguística aparece porque a autora usa a linguagem para discorrer sobre o próprio ato de ler, refletindo sobre a leitura.

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